Comment stimuler les synchronicités favorables à votre accomplissement

Comment stimuler les synchronicités favorables à votre accomplissement

    Replay du Webinaire, au programme : Comment renouer avec votre être vibratoire et communiquer avec le Champ Quantique. La compréhension du fonctionnement de notre nature vibratoire nous permet réellement de sortir de notre sentiment d’impuissance qui parfois nous accable au niveau individuel comme sociétal. Redevenir créateur de nos vies, favoriser le « destin », c’est possible et surtout ...… >>> Lire la suite

Dansons la capucine

Dansons la capucine

Brice Lipton, biologiste américain, nous apprend que le cerveau de l’enfant avant six ans est comme un magnétoscope. C’est-à-dire qu’il enregistre fidèlement les images, les sons, les comportements qui l’entourent sans discernement ni libre arbitre. Il charge le disque le « disque dur » de son fonctionnement cérébral par le mimétisme. Aussi j’ai à cœur de ...… >>> Lire la suite

L’Amour, la Présence, la Confiance, l’Unité

L

J'ai relu ce matin cette poésie, écrite par Meena Compagnon, intitulé "L'âge d'or". Ce texte élève ma fréquence vibratoire, me touche par sa justesse, sa complétude et sa perfection. Il véhicule la quintessence de toutes mes valeurs. C'est pourquoi j'ai à cœur de te le partager, à toi mon âmi(e) HoloQuantique. Meena est une femme magnifique qui a traversé l'épreuve de la ...… >>> Lire la suite

Nouvelle fiche : Le Double Quantique

Le Double Quantique

Le mois de septembre est le mois de la rentrée scolaire, de la reprise du travail, des jours qui raccourcissent et des récoltes pour l'hiver de ce que nous avons semé au sens propre comme figuré. Que nous soyons concernés ou non directement par ces différentes activités, elles nous affectent tous par les égrégores qu'elles créent. C'est le mois ...… >>> Lire la suite

Neurones et Astrocytes : de la matière au divin

Neurones et Astrocytes : de la matière au divin

Les découvertes récentes en neurophysiologie bouleversent complètement ce qui nous a été enseigné au sujet de notre système nerveux et du cerveau. Les assertions telles que : un neurone cela ne repousse pas et les capacités du cerveau ne dépendent que des connections neuronales sont fausses. La plasticité du cerveau, c’est-à-dire sa capacité à évoluer dans ...… >>> Lire la suite

Newsletter de Juillet 2016

Treck Atlas

Bien à Toi, Pour cette deuxième newsletter, l’actualité médiatique, sociétale s’invite dans mes réflexions Holoquantiques. En France, jeudi 14 juillet au soir, des vies ont encore été fauchées avec brutalité, cette fois-ci à Nice. Alors je m’interroge : comment puis-je faire ma part de colibri, dans cette conscience quantique pour ne pas contribuer à alimenter ce réservoir ...… >>> Lire la suite

Ensemble, réveillons nos fréquences d’autoguérison

Ensemble, réveillons nos fréquences d

Voici une vidéo extraite de l'atelier du 12 juin 2016 : Ensemble, réveillons nos fréquences d'autoguérison avec Caroline Holodenko et Gilles Lurette.       Au cours de cet atelier d’une journée, les + de 30 participants ont appris à : Agir sur leur corps physique à partir de fréquences sonores. S'ouvrir aux plans subtils pour bénéficier de leurs bienfaits, particulièrement ...… >>> Lire la suite

Verre à moitié vide ou verre à moitié plein ? Quelles conséquences pour notre physiologie ?

Verre à moitié vide ou verre à moitié plein

Nos croyances sont engrammées dans notre biologie : verre à moitié plein, verre à moitié vide : des physiologies différentes. Nous avons appris par notre éducation scolaire que le fonctionnement de notre corps, notre biologie était régie par des cascades de processus moléculaires (enzymes, hormones, neuromédiateurs…). Dans ma formation scientifique vétérinaire, j’ai appris tous ces fonctionnements ...… >>> Lire la suite

Sortir de la dualité

Sortir de la dualité

Ce à quoi on résiste persiste. Passons à l 'éducation positive pour changer en douceur. Ma formation vétérinaire m'a amenée à être en contact avec des chiens à éduquer ou à « rééduquer ». En France, les méthodes d'apprentissage de la fin du XXème siècle étaient majoritairement basées sur un système de récompense punition. L'éducateur ou ...… >>> Lire la suite

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